Сегодня на каждого педагога возложена ответственная образовательная миссия, и не только обучать, то есть развивать интеллектуальные способности, закладывать определенные знания и навыки, но и воспитывать новое высоконравственное поколение.

И поэтому важной составляющей профессиональной

культуры современного педагога, является его внутренняя духовно-нравственная культура и этика.
Педагог участвует в процессе воспроизводства нравственного сознания личности не только индивидуально, но и через педагогический, ученический коллективы и через родительскую общественность.
Поэтому нашим коллективом был выдвинут такой вопрос как "Педагогическая этика"
Учителям были предложены ситуаций, где их рассматривали затем обыграли, а после этого были рассуждения. Где выделяли плюсы и минусы.